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Documental “EL LOBO DE LOS CUENTOS”
mas una GUÍA METODOLÓGICA con actividades

Dirección: DANIEL LAVELLA
Producción: MARCELO CANTÓ
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“El Lobo de los Cuentos” nos muestra como a través del miedo se configuran cuentos y personajes con los que se justifican muchas actitudes discriminatorias.

El documental con una serie de reflexiones, intenta cuestionarnos a través de testimonios y sucesos ¿Qué es la discriminación? ¿Cómo se manifiesta y dónde? ¿Por qué discriminamos y para qué? ¿Qué consecuencias tiene en nuestras vidas un trato discriminatorio? ¿Qué valor le damos a esa experiencia?

“El Lobo de los Cuentos” va dejando interrogantes, para que sigamos reflexionando y preguntándonos ¿Somos por naturaleza seres que discriminamos? ¿Construimos e inventamos cuentos para culpabilizar a otras personas, colectivos y culturas?.

El documental hace un recorrido por nuestra historia reciente, con aquellos sucesos en los que este tipo de actitudes hicieron y hacen un daño irreparable, como por ejemplo: las teorías evolucionistas y el fundamentalismo cultural que fueron grandes cuentos con consecuencias terribles.

GUIA METODOLÓGICA

“El Lobo de los Cuentos” y su guía metodológica es una herramienta que sirve para abordar actividades de sensibilización, dirigidas a un amplio público de 15 años de edad en adelante. Un soporte extraordinario para abrir reflexiones mediante el debate y otras actividades que permitan desarrollar espacios de comunicación, de intercambio, en los que se pueda mediar y/o prevenir brotes xenófobos y racistas.

Pueden hacer uso de este material:

• La Comunidad Educativa, personal docente que desee introducir a su alumnado en aspectos relacionados con la discriminación y en concreto aquella que se produce por razón de origen, raza o etnia.

• Centros cívicos, bibliotecas, centros de mayores, ONGs y Administraciones, que deseen ofrecer y utilizar este material de sensibilización para acercar ésta realidad a la población.

• Profesionales del ámbito social, que precisen de una metodología de trabajo para fomentar la reflexión entre la población autóctona y la inmigrante.

Las posibilidades de uso de éste documental para:

• El trabajo formativo con jóvenes.
• El trabajo de desarrollo personal con adultas/os.
• La sensibilización de la población en general.